21.9.10

Fabriquer le tableau des grands symboles

Il nous faut, du scotch, du papier transparent de bonne qualité (du genre dont vous recouvrez les livres), et biensûr, un carton assez grand !

Le premier travail est de calculer la largeur du panneau qui va recevoir les symboles.

Il faut compter la largeur des étiquettes 1,10,100 et 1000 plus 1 cm de chaque coté de chaque étiquette (pour être assez à l'aise pour retirer et remettre le symbole) et une largeur de scotch entre chaque catégorie (ex entre unité et dizaine) pour les délimiter.

Ensuite, il faut calculer la hauteur du carton, en mettant tous les symboles plus 1 à 2 bons centimètres, toujours pour attraper l'étiquette sans stress.

Le hic!, c'est quand la largeur est plus grande que celle du rouleau de plastique transparent... normalement, cela rentre ... sauf si vos symboles sont très grands !



Ensuite, il faut tracer les traits qui vont accueillir les plis .
Pour mon premier tableau, j'avais fait "au pif" ... bilan 2 bons centimètres de différence entre la droite et la gauche, et des symboles en bas du tableau qui avaient "l'air de travers".

Vous vous rappelez : la hauteur de votre symbole, plus 1 à 2 centimètres.

Puis vous scotchez le plastique transparent au dos du carton, sur la partie haute.



Vous passez par dessus le haut du carton, et vous dirigez le plastique vers le bas, pour finalement faire un premier pli au niveau du premier trait.

Le plastique remonte donc vers le haut du carton.
Vous pouvez scotcher de chaque coté discrètement, et marquer ce pli avec l'ongle.



Ensuite à une hauteur qui correspond au 2/3 de la hauteur de l'étiquette, vous pliez vers le bas votre plastique. Vous marquez de l'ongle. Vous pouvez aussi mettre un peu de scotch pour que cela ne bouge pas. ;-)

Il ne vous reste plus qu'à recommencer autant de fois que d'étiquettes, soit 9 fois !







En bas, pliez par dessous le carton et scotchez.
Au dos, scotchez en repliant ce qui dépasse de chaque coté.









De chaque coté, soigneusement rabattre pour que tout soit fixé.







Au dos du carton terminer de fixer.

Et sur le devant, placer une grande bande de scotch entre chaque catégorie.

Attention de bien placer les unités à droite, et ensuite en allant vers la gauche les dizaines, les centaines et les symboles de mille, en utilisant les étiquettes pour se positionner, ou en mesurant, pour plus de précision.





Vous voilà avec un beau panneau des symboles !

3.6.10

Le blog a changé de nom ... pour éviter des confusions avec l'association de Catherine.
Il inaugure aussi l'ouverture de mon association et de mon atelier sur Bourgoin et sa région pour cet été...
allez ! je me lance !

Voici le lien ici pour ce nouveau blog qui donnera toutes les infos sur ce que je propose


Je vous donne aussi le lieu où je trouve les grandes feuilles, le carton, les adhésifs, les petits pions et autres jetons en bois... pour créer moi même mon matériel à peu de frais :
.
c'est la caverne d'Al baba de chez "Et colégram' "
voici le lien ici.

25.5.10

Pour les 10 phonèmes j'ai fabriqué un petit matériel

qui ne fait pas partie du matériel proposé par Yvette et Catherine mais qui aide bien mon fils à mémoriser . Il s'agit pour lui de mettre en paire le son de l'image et la graphie de ce son.
L'auto-contrôle est au dos.
La panneau récapitulatif des sons (graphèmes).

Voici en image comment j'ai fait...Une surface rigide (carton bois, carton, planche contraplaqué fin...),
et une grande feuille de papier à sa taille.

j'encolle le panneau, puis la feuille (avec un reste de mon pot colle toute prête pour papier peint ;-)

je calcule pour mettre 10 lignes et 2 colonnes régulères
car j'ai 19 graphèmes (20 si vous mettez le son oin).

je m'amuse à récupérer des vignettes images sur internet pour chaque graphème.
plutôt des mots qui commencent par le son en question.

et je colle les graphèmes à coté des sons ...
attention mon panneau n'est pas fini sur l'image, il manque ch (k), sc, et t (s)...
amusez vous bien !

17.5.10

Nature de mots
du papier gommé est vendu chez Lecle**
pour fabriquer les gommettes de nature de mots !

Sur internet, pour celles qui n'ont pas de Lecle** ...voici un lien :
ici

24.10.09

J'ai fabriqué pour l'école un meuble des chaines longues et courtes des carrés et des cubes.


C'est un travail fait sur mesure que vous pouvez faire chez vous à peu de frais grâce à cette matière facile à travailler qu'est le "médium".

C'est facile car on se fait découper le fond, les cotés et étagères à la bonne dimension, puis on colle avec une bonne colle à bois. Donc, le plus dur, c'est trouver la bonne mesure des éléments.

Au pire, pour les étagères, vous pouvez couper vous-même la longueur, comme je l'ai fait, avec une bonne scie (moi, j'aime utiliser ma scie à métaux ...même si ça n'est pas son usage normal ;-))

Pour les mesures, je vous conseille de le faire à partir de la dimension de votre chaine de 100, c'est pour cela que je ne donne pas les mesures de ma propre chaine, ni le détail des mesures de mon étagère.


J'ai mesuré avec soin l'endroit qui allait accueillir le meuble. Il doit être au minimum, plus large que votre chaine de 100 étalée au sol. (Les 10 barrettes de 10 enchainés sont appelées aussi "chaine courte du 10", ou "chaine du carré de 10").

La hauteur est celle de la chaine de 100 à laquelle s'ajoute la hauteur d'une étagère qui portera les cubes au dessus des chaines. Pour moi l'espacement en hauteur pour l'étagère supérieure était de 12 cm. C'est en fait la hauteur de mon cube de 1000 plus quelques centimètres pour le prendre facilement.

L'épaisseur du médium était du 0.8cm. Mais peu importe, tant qu'il est possible de coller la tranche du bois de façon efficace !

La première chose à tracer après avoir positionné les limites de l'étagère supérieure,
C'est la ligne sur laquelle vous attacherez toutes les chaines de cubes. Elle est située sous l'étagère dont nous venons de parler à une distance suffisante pour que ce soit beau visuellement et pratique à détacher. (moi, j'ai mis la même distance que la hauteur de l'étagère du dessus, soit 12 cm.

Le premier clou où l'on accroche le début de chaque chaine du cube doit être placé à une distance précise d'une chaine de carré du bord.

Les carrés étant placés, comme vous l'avez compris, à la perpendiculaire des chaines suspendues du cube, il convient d'être précis afin de garantir un belle impression visuelle à la fin.

Il vous faut donc calculer quel va être l'endroit où se rencontreront les chaines suspendues et l'étagère.

Pour obtenir ce résultat :

A partir de la ligne que vous avez tracé horizontalement, (celle sur laquelle tous les clous pour accrocher les chaines vont être suspendues).


Partir du bord vertical placé à votre droite, étendre horizontalement vers la gauche la chaine du carré (chaine courte).

à gauche, sous les perles de la dernière barrette, il va falloir placer la chaine longue de façon à ce que les anneaux tombent sous cette dernière barrette (de 4 ici).

Tracez les croix au milieu des anneaux, vous y planterez ensuite les clous.








Vous obtenez le point sur lequel vous allez accrocher la première chaine du cube.(ici, cube de 5)







Étendez à coté les autres chaines régulièrement (en vous mettant à plat par terre).








Je me suis servi de mes chaines du cube pour trouver la bonne diagonale, formé par les points de rencontre de chaque chaine du cube et du carré.

Nous allons tracer ensuite sur cette planche les endroits où l'on va coller les étagères sur lesquelles seront posées les chaines du carré de chaque chiffre, ainsi que les plaques permettant de former le cube.

L'extrémité de ces étagères tombe exactement en face de la chaine suspendue du cube du même chiffre :


















Laissez un espace entre l'extrémité des chaines et l'étagère qui soit toujours le même.
Je me suis aidée de l'écartement d'un compas,...à vous de trouver votre méthode ;-)




J'ai vérifié que les croix étaient bien alignées sur une belle diagonale, en positionnant les chaines en face, bien à plat.

(on peut aussi aligner les carrés, mais c'est moins précis !)



J'ai fini par coller le tout.



Cette opération est un peu délicate. Il faut être précis...
et si vous faites une tache de colle, la retirer pour éviter que cela ne marque.

En séchant, la colle devient un peu transparente...ne vous inquiétez donc pas trop.

Je me suis faite aider par mon mari. Il est important de bien vérifier que les planches des étagères sont bien perpendiculaires et parallèles entre elles. Ne pas mettre trop de colle...vous pouvez étaler avec le doigt, ou tout autre chose qui vous convient !







Voilà le travail !


Bien à plat, laissez sécher.

Pas besoin de tenir autrement les éléments.






Pour terminer, le lendemain ...


...j'ai ajouté des petits clous sur le coté pour que ce soit plus solide, ainsi qu'au dos.

J'ai laissé le tout brut, sans le peindre car j'aime bien cette couleur neutre du bois.

Bon, j'espère que ça vous donnera envie de vous y mettre ! C'est chouette de voir les enfants utiliser à nouveau les chaines plus souvent parce que le meuble est attractif !

Bon bricolage !

27.6.09

d'un choix à l'autre...bonne nouvelle !

Je vais enseigner à l'école Montessori de Champagne en Valromey à la rentrée. A cette occasion, je vais refaire un certain nombre de matériels. Je pense donc que vous aurez surement des photos et des nouvelles explications pendant l'été !

A bientôt donc !

Florence

13.3.09


Il s'agit d'empiler les plaques et de les lier avec 4 fils de fer qui passent dans chacun des angles, au niveau de l'avant dernière rangée de perles.
Ces fils de fer sont ensuites torsadés une fois, bien serrés, en appliquant la pince bien contre les perles, de façon à croiser les fils au ras des perles.
bien au ras, comme ça ...

Il faut ensuite enfiler la plaque suivante ...
et ainsi de suite, jusqu'à la fin des plaques prévues.

Je torsade bien le fil restant, et je le coupe assez court, mais pas trop.
il doit rester de quoi retourner ce reste de fil de fer afin qu'il ne soit pas blessant pour les enfants.

Il faut donc bien rentrer tout ce qui dépasse entre les perles !

Et voilà un beau cube bien fini !
C'était donc ma façon préférée, mais à vous de voir celle que vous choisirez !
bon travail !

2.3.09

Première des deux méthodes pour faire un cube de perles...

La première, celle des fabricants, et celle que j'ai fini par abandonner car elle est difficile à fabriquer et qu'elle donnait un cube moins bon au niveau visuel.
car les enfants ne perçoivent pas les "plaques" qui composent le cube, et la plaque transparente qui sert à avoir un cube parfaitement rigide détourne les enfants qui cherchent "pourquoi" il y a cette plaque.

Je vous montre quand même si ça peut vous faire plaisir ... à vous de voir !

Il vous faut du plastique transparent rigide (j'ai récupéré la mienne sur une boite d'emballage de poupée).
une feuille quadrillée petits carreaux
du fil de fer galvanisé
des perles de la bonne couleur (il vous en faut NxNxN)

Tout d'abord, on prend une feuille pour tracer la trame que va suivre les barres.
Pour des perles de 7mm j'utilise du papier quadrillé à raison d'un carreau 1/2 entre chaque trou.
Autant de trou que le carré du nombre que vous fabriquez.

Dans mon exemple, j'ai fabriqué un cube de 5 donc il m'a fallu faire un carré de 5 par 5 soit 25 points (attention sur la première photo j'ai tracé 6 X 6 oups !).


Voilà donc votre carré de 5 dont les points sont marqués au crayon à papier gras (2B par exemple). reste à trouer ...... avec des trous assez gros pour passer le fil de fer.
Vous commencez par faire autant de barres que de trous.


Voilà, il ne reste qu'à faire les boucles... c'est un peu long, mais c'est bien joli !


Commencez par le contour et finissez au centre.

Voilà donc pour la première methode.
puis vous continuez en enfilant les perles sur chaque barre.
ensuite, à l'avant dernière perle vous enfilez une autre plaque transparente.
Puis une nouvelle rangée de perles.

21.1.09

Comment faire du pain ... "au feu de bois" sans four à feu de bois !

J'ai utilisé la recette de mon thermomix pour faire la pâte,
puis j'ai laissé reposé 2 heures près du poêle à bois.
ça donne ça :
puis, j'ai vidé le contenu sur ma table bien farinée.


J'ai "vidé l'air" en formant une boule,


puis j'ai fait de jolies fentes au couteau,


et j'ai encore laissé reposer une heure à coté du poêle, sous un saladier pour éviter que ne se forme une croûte à cause de l'air.



Enfin, après avoir fait chauffer mon four à 300° j'ai enfourné en mettant une bûche sans flamme au fond (sortie du poêle et qui est chaude, mais ne fume plus !), plus , bien sûr, avec un plat rempli d'eau au fond (pour une croûte moins dure).


Hummmm ! super ce petit goût de feu de bois !


Allez ! à vous d'essayer !
Dites moi ce que vous en pensez !